Teknologi secara terminologi Yunani yaitu techne yang berarti seni, kerajinan tangan, atau keahlian, dan logos yang berarti ilmu. Jadi secara harfiah teknologi berarti ilmu yang mempelajari keahlian atau seni manusia. Bagi bangsa Yunani kuno, teknologi diakui sebagai kegiatan khusus dan sebagai pengetahuan. Jika kita tarik benang merahnya dengan perkembangan zaman pada saat ini bahwa teknologi adalah suatu hasil dari pemikiran atau gagasan manusia untuk lebih mempermudah pekerjaannya dengan memperpendek jarak dan waktu.
Menurut Meinich, Molenda, dan Russel (1993), “Teknologi adalah penerapan pengetahuan yang ilmiah dan tertata, serta teknologi sebagai suatu proses atau cara berfikir bukan hanya produk seperti komputer, satelit, dan lain sebagainya.”
Pada saat ini teknologi yang sangat pesat perkembanganya mulai dari tahun 1990-an sampai sekarang adalah teknologi dibidang informasi atau yang sering kita sebut TI (Teknologi Informasi). Teknologi ini dapat mempersingkat waktu yang seharusnya bisa mengahabisakan waktu lama menjadi hanya dalam beberapa menit bahkan dalam hitungan detik, serta memperpendek jarak. Contoh dari barang-barang tersebut adalah radio, telepon, televisi, computer, dan jaringan internet.
Teknologi juga dapat masuk ke ranah pendidikan, sehingga sering kita sebut sebagai TP (Teknologi Pendidkan/Pembelajaran). Teknologi ini digunakan sebagai media pembelajaran bagi siswa agar lebih mudah dalam mempelajari dan memahami suatu pokok bahasan. Selain itu teknologi dalam ranah pendidikan dapat menjadi “penyuplai” informasi secara massive bagi siswa untuk mencarin sebanyak mungkin pengetahuan secara lebih luas.
Tetapi masih banyak pakar yang memperdebatkan perbandingan dan perbedaan antara Teknologi Informasi dan Teknologi Pendidikan/Pembelajaran. Pada atikel ini saya akan membahasa perbedaan dan perbandingan antara IT dan TP sejauh pengetahuan saya dan referensi yang saya gunakan sebagai acuan.
A. Teknologi Informasi
Pada dasarnya Teknologi Informasi adalah suatu hasil pengembangan dari teknologi computer dan komusikasi sehingga teknologi ini dapat membantu manusia dalam mempermudah pekerjaanya dengan mempersingkat jarak dan waktu.
Pada zaman primitif, bangsa Barbar telah menggunakan teknologi informasi terlebih dahulu. Mereka menggunakan pecahan karang yang digoreskan ke batu untuk menyusun suatu data yang disebut petroglyphs. Selain itu di timur tengah yaitu bangsa Babylonia dan Sumeria menggunakan tablet tanah liat untuk mencatat informasi yang ada.
Hal ini berarti penggunaan teknologi informasi sudah digunakan sejak zaman dulu yang jika kita perhatikan lebih detil, penggunaan IT pada zaman dulu lebih cenderung ke pengolahan data informasi yang mereka dapat. Selain itu teknologi informasi merupakan hasil dari evolusi suatu bahasa. Pada zaman dulu setiap orang menggunakan bahasa sebagai satu-satunya alat untuk bertukar informasi. Tetapi mengikuti perkembangan zaman, lambat laun bahasapun didegradasikan ke bentuk yang lebih sederhana dan tahan lama yaitu menggunakan media gambar yang digoreskan pada suatu benda, sehingga informasi yang tadinya hanya bersifat sementara berubah menjadi lebih tahan lama dan dapat dibawa kemana-mana. Hal ini yang menjadi langkah awal dalam perkembangan informasi pada saat ini.
Teknologi inforamasi pada generasi berikutnya dipelopori oleh Blaise Pascal yang menemukan suatu mesin hitung mekanis pertama yang bernama Pascaline. Mesin ini hanya dapat melakukan penambahan dan pengurangan saja. Charles Babbage menciptakan Babbage’s Difference Engine dan kemudian mengembangkan dengan konsep yang lebih mendalam dan umum menjadi Babbage’s Analytical Engine. Prinsip kerja mesin ini merupakan dasar kerja dari komputer sekarang. Mesin ini dapat melakukan operasi pertambahan, pengurangan, perkalian dan pembagian.
Memasuki fase TI berikutnya adalah evolusi dari alat mekanis ke alat elektronik. Seperti computer yang mengalami perkembangan dari gernerasi pertama yang masih menggunakan Tabung Hampa sebagai komponen utamanya. Sampai generasi kelima yang sudah memasuki fase pencarian pengganti chip (komponen utama computer yang paling kecil pada saat ini).
Jika kita tinjau lebih dalam, TI mengalami perubahan yang sangat signifikan yang tadinya hanya sebagai alat komunikasi kea lat hitung, bahkan menuju ke alat yang lebih canggih yaitu computer yang bukan hanya dapat mengolah bahasa dan menghitung, tapi juga dapat mengolah data dalam bentuk bahasa, angka, dan gambar.
B. Teknologi Pendidikan/Pembelajaran
Teknologi Pendidikan adalah suatu teknologi yang menyentuh ke ranah science yang memiliki kaitan erat dengan pendidikan. Pada dasarnya ada dua pendapat tentang teknologi pendidikan. Pertama, pengertian teknologi pendidikan sebagai sekedar hardware. Hardware disini adalah media-media pendukung pendidikan seperti komputer, radio, televisi, dan lain-lain.
Kedua, teknologi pendidikan diartikan sebagai keseluruhan komponen dalam sistem pendidikan, baik media-media pembelajaran ataupun teknik dan metode yang diterapkan dalam suatu proses pembelajaran yang mengalami perkembangan secara signifikan demi mencapai tujuan suatu pembelajaran atau pendidikan. Prof. Dr. Nasution (Teknologi Pendidikan, 2005) menyatakan bahawa teknologi pendidikan adalah perpaduan antara software dan hardware dalam system pendidikan, dengan melihat bahwa mengajar dan belajar adalah masalah yang harus dapat diselesaikan dan dihadapi secara rasional dan alamiah.
Jadi teknologi pendidikan menurut saya adalah segala media, komponen, dan sistem yang digunakan sebagai pendukung untuk mengembangkan suatu proses pendidikan demi mencapai tujuan pendidikan yang ingin dicapai. Pada prinsipnya Teknologi Pendidikan hanya berfokus pada bagaimana agar informasi lebih mudah didapat oleh civitas pendidikan dan dapat memprmudah siswa dalam memahami materi yang disampaikan oleh gurunya.
Jadi jika kita tarik kesimpulan pada perbedaan antara TI dan TP adalah TI lebih cenderung kea rah pengembangan media informasinya, sedangkan TP kearah teknologi pada system pendidikannya yang diadalamnya ada kurikulum, RPP, silabus, metode pembelajaran, media, dan lain-lain.
Referensi:
www.wikipedia.com
www.google.com
www.cert.or.id/~budi/presentations/IT-PUSTENA.pdf
http://one.indoskripsi.com/judul-skripsi-tugas-makalah/pengantar-teknologi-informasi/pengertian-teknologi-informasi-dan-sistem-informasi
http://gudangilmukomputer.blogspot.com/2008/06/pengertian-teknologi-informasi.html
www.stieykpn.ac.id/images/artikel/PengantarTeknologiInformasi-arif.ppt
www.media.diknas.go.id/media/document/5400.pdf
http://poetraboemi.wordpress.com/2008/04/15/teknologi-pendidikan-dalam-keberhasilan-sistem-pembelajaran/
http://sweetyhome.wordpress.com/2008/06/20/pengertian-teknologi-pembelajaran-tp/
No comments:
Post a Comment